BAC PRO Services aux Personnes et aux Territoires
AVOIR LES COMPÉTENCES POUR RÉPONDRE AUX BESOINS DES PERSONNES ET DES TERRITOIRES
CONDITIONS D'ACCÈS
■ Ouvert automatiquement aux élèves
Issus d'une troisième
Titulaires d'un BEPA, CAPA, BEP, CAP relevant des secteurs professionnels des services à la personne
Et sur dérogation, aux élèves :
Titulaires d'un BEPA, CAPA, BEP, CAP autres que ceux visés ci-dessus
Issus d'une seconde générale et technologique après entretien et étude du dossier
DÉROULEMENT DE LA FORMATION
■ Un parcours structuré en 3 années de formation
Seconde professionnelle
1ère professionnelle
Terminale professionnelle
Avec le double avantage de favoriser l'insertion professionnelle et d'encourager la poursuite des études.
Enseignement
■ Un dosage équilibré
- 1/3 enseignement professionnel
- 1/3 enseignement général
- 1/3 de stages en milieu professionnel (8 à 10 semaines en seconde et de 12 à 16 semaines réparties en première et terminale)
■ Une formation aux atouts multiples
- Contrôle continu en cours de formation (50% de la validation finale)
- Soutien et renforcement des connaissances (30 à 90 heures par an)
- Projets individuels et collectifs d’action professionnelle
- Enseignement pluridisciplinaire
- Formation concrète et motivante
■ Option facultative : occitan
Unités
Répartition hebdomadaire des unités d'enseignement
BAC SAPAT
| Classe de Seconde |
Classes de Première & Terminal |
|---|---|
| Classe de Seconde -- ENSEIGNEMENTS PROFESSIONNELS -- |
Classes de Première & Terminal -- ENSEIGNEMENTS PROFESSIONNELS -- |
| Classe de Seconde Economie Sociale et Familiale : 4h |
Classes de Première & Terminal Economie Sociale et Familiale : 4h |
| Classe de Seconde Travaux pratiques cuisine : 2h |
Classes de Première & Terminal Travaux pratiques enfance : 1h |
| Classe de Seconde Travaux pratiques rangement : 1h |
Classes de Première & Terminal Travaux pratiques personnes âgées : 1h |
|
Classe de Seconde
Travaux pratiques renforcés : 1h (risques domestiques, techniques de manutention) |
Classes de Première & Terminal |
| Classe de Seconde Biologie et chimie : 2h |
Classes de Première & Terminal Biologie et chimie : 2h |
| Classe de Seconde Enseignements en pluridisciplinarité : 1h |
Classes de Première & Terminal Enseignements en pluridisciplinarité : 2h |
| Classe de Seconde Economie générale : 1h |
Classes de Première & Terminal Economie générale : 1h |
| Classe de Seconde +EIE et MAP |
Classes de Première & Terminal +EIE et MAP |
| Classe de Seconde -- ENSEIGNEMENTS GENERAUX -- |
Classes de Première & Terminal -- ENSEIGNEMENTS GENERAUX -- |
| Classe de Seconde Français : 2h |
Classes de Première & Terminal Français : 2h |
| Classe de Seconde Anglais ou Espagnol : 2h |
Classes de Première & Terminal Anglais ou Espagnol : 2h |
| Classe de Seconde Histoire Géographie : 1h |
Classes de Première & Terminal Histoire Géographie : 2.5h |
| Classe de Seconde Education Socio Culturelle : 2.5h |
Classes de Première & Terminal Education Socio Culturelle : 2.5h |
| Classe de Seconde Education Physique et Sportive : 2h |
Classes de Première & Terminal Education Physique et Sportive : 2h |
| Classe de Seconde Mathématiques : 2h |
Classes de Première & Terminal Mathématiques : 2h |
| Classe de Seconde Informatique : 1h |
Classes de Première & Terminal Informatique : 1h |
| Classe de Seconde Biologie Ecologie : 2h |
Classes de Première & Terminal Biologie Ecologie : 2h |
| Classe de Seconde Physique Chimie : 1.5h |
Classes de Première & Terminal Physique Chimie : 1h |
| Classe de Seconde |
Classes de Première & Terminal Documentation : 0.5h |
En première, les élèves passent le Brevet de Sauveteur Secouriste du Travail qui leur sera très utile pour leur futur métier.
Enseignement Techno & Pro
L’enseignement professionnel va vous permettre d’être capable de :
- Analyser les besoins des personnes liés à une activité de service
- Caractériser le contexte socioprofessionnel et territorial des activités de service
- Communiquer en situation professionnelle
- Organiser le travail d’une équipe dans le cadre d’une activité de service
- Conduire en autonomie une activité d’accompagnement de la personne dans une perspective de confort, d’hygiène et de sécurité et d’existence de vie sociale
- Conduire en autonomie un service destiné aux acteurs et aux usagers d’un territoire
- S’adapter à des enjeux professionnels particuliers
Stages
De manière générale, le lycée se situe dans un territoire où les lieux de stage sont faciles à trouver. Par ailleurs, les stages donnent lieu à la rédaction d’un rapport et à une présentation orale pour l’examen. Afin d’assurer la meilleure réussite à nos élèves, nous avons mis en place un suivi individualisé de chaque élève pour la recherche de stage, la rédaction du rapport et l’entrainement à la présentation orale.
Les lieux de stage sont en lien avec deux secteurs différents : les services aux personnes (école, crèche, centre de loisir, EHPAD, ESAT, IME) et les services aux territoires (Offices de Tourisme, syndicats d’initiative, organisme de tourisme en milieu rural, collectivité territoriale).
6 semaines de stage en seconde SAPAT
- 5 semaines dans une structure de services pour l’examen du BEPA
- 1 semaine de stage collectif santé / développement durable
11 semaines de stage en première SAPAT
- 8 semaines dans une structure de services pour l’examen du BAC
- 2 semaines dans une structure du territoire
- 1 semaine de stage collectif Secourisme / Santé
4 semaines de stage en terminale SAPAT
- 2 semaines dans une structure de services pour l’examen du BAC
- 2 semaines dans une structure du territoire
Examens
L’examen du baccalauréat professionnel comporte sept épreuves obligatoires et, le cas échéant, une épreuve facultative. Elles permettent de vérifier l’atteinte de toutes les capacités globales du référentiel de certification. L’examen prend en compte la formation en milieu professionnel. Il est organisé par combinaisons entre des épreuves ponctuelles terminales et des épreuves évaluées par contrôles en cours de formation.
Après la formation
Les diplômes des services préparés dans les établissements du CNEAP débouchent sur la poursuite d’études.
Ils permettent également d’accéder aux concours d’entrée de diverses écoles.
Attention, de nombreux métiers du secteur social sont accessibles après une formation complémentaire, souvent par concours auprès d’autres ministères :Santé, Travail.
Découvrir en vidéo
Des enseignements spécifiques adaptés au territoire
Dans les lycées agricoles, nous avons la possibilité de proposer des enseignements adaptés à notre territoire et aux attentes des futurs apprenants. Dans le cadre du Bac SAPAT, il s’agit des Enseignements à l’Initiative de l’Etablissement (EIE) et du Module d’Adaptation Professionnelle (MAP).
■ EIE de la classe de Seconde Services aux Personnes et aux Territoires :
* Education Civique
* Tourisme Rural
* Théâtre
* Servir autrement
■ EIE en Bac Professionnel SAPAT :
* Accompagnement en expression orale
* Visite d’entreprises et de structures
* Animations du territoire, animations sportives et animations en maison de retraite
* Préparation à l’oral du BEPA et à l’oral du BAC
* Préparation aux concours (thèmes économiques et sociaux)
* Biologie humaine
■ MAP en terminale SAPAT : Créer et gérer une activité de services à la personne en milieu rural
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